5 meses
5 módulos
21 temas
Este diplomado ofrece una propuesta académica innovadora dirigida a docentes y profesionales de la educación superior interesados en transformar sus prácticas pedagógicas mediante el uso estratégico de tecnologías emergentes.
A lo largo del programa, los participantes explorarán herramientas como:
Todo aplicado bajo metodologías activas, colaborativas e inclusivas.
Alineado con marcos globales de calidad y las metas del desarrollo educativo panameño, el diplomado responde a los desafíos de la transformación digital del sistema universitario. Los participantes adquirirán competencias para rediseñar sus estrategias de enseñanza, evaluación y gestión educativa desde una perspectiva crítica, ética e innovadora, promoviendo una educación superior más equitativa, contextualizada y conectada con las demandas del siglo XXI.
Nº | Tema |
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1 | Transformaciones globales en la educación superior con enfoque sistémico. |
2 | Sociedad del conocimiento, ecosistemas digitales y ciencias de la sostenibilidad. |
3 | La investigación y la interdisciplinariedad. |
4 | Competencias transversales en educación. |
5 | Tendencias en políticas educativas y calidad en la educación superior, basados en los objetivos sociales y económicos. |
Nº | Tema |
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1 | Inteligencia Artificial y aprendizaje adaptativo. |
2 | Realidad aumentada, realidad virtual y entornos inmersivos. |
3 | Blockchain en la gestión académica. |
4 | Chatbots y asistentes de aprendizaje. |
Nº | Tema |
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1 | Fundamentos del diseño instruccional digital. |
2 | ABP en entornos virtuales. |
3 | Recursos digitales y multimedia interactiva. |
4 | Rúbricas e instrumentos de evaluación formativa. |
Nº | Tema |
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1 | Evaluación formativa y sumativa en línea |
2 | Analítica del aprendizaje y toma de decisiones pedagógicas |
3 | Retroalimentación automatizada y personalizada |
4 | Plataformas y herramientas (Microsoft Forms y Teams, Socrative, Chamilo, Kahoot y Quizizz) |
Nº | Tema |
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1 | Liderazgo educativo en contextos digitales. |
2 | Gestión del cambio, innovación institucional y visión estratégica e inclusiva. |
3 | Cultura organizacional y transformación digital. |
4 | Ética, inclusión, calidad y sostenibilidad en la innovación educativa (Basado en los objetivos de desarrollo sostenible ODS 4 y 10). |
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